Бизиборд дидактическая панель настенный СТРОИТЕЛЬ Серия ИЗУЧАЕМ ПРОФЕССИИ

Размер бизиборда: 720*480*60 мм, он оснащен 4 крепежами для безопасной эксплуатации.

Вес: 3000 г
Данный бизиборд можно купить как самостоятельную панель, так и в составе КМО Комплекта бизибордов и декоративных панелей для оформления стены ГОРОД ПРОФЕССИЙ (ИО-478).
В Бизиборде СТРОИТЕЛЬ подобран и систематизирован дидактический материал по изучению профессии, который поможет сформировать у детей представление:
-о профессии строителя,
-об условиях его труда,
-об инструментах работы,
-о видах профессии строителя,
-о строительной технике.
На что обращаем внимание ребенка:
Знакомство с одеждой строителя и инструментами в зависимости от его специальности.
Для лучшего усвоения материала используйте различные сенсорные системы ребенка. При помощи технологии дополненной реальности и приложения Direal (инструкция по пользованию идет в комплекте) Котик Тим в виде мультика расскажет детям о профессии строителя. Доступ к такому виду усвоения информации с бизиборда имеют как сотрудники ДОО, так и родители: приложение является бесплатным и находится в общем доступе.
Как использовать элементы бизиборда для игры:
1. Магнитная ходилка «Лестничные пролеты»: ребенку при помощи магнитной ручки необходимо переместить магнитные шарики вверх по лестнице. Вариант игры: на каждом из лестничных пролетов собрать количество шариков соответствующих номеру этажа.
2. Логическая водилка «Лифт»: необходимо переместить фишку по вертикали вверх или вниз пользуясь дисками: 1этаж-1 заходный, 2 этаж-2-х заходный, 3этаж- 3-х заходный, 4 этаж- 4 заходный.
3. Цветные квадраты на веревочках «Подбери пару» обучают выявлять взаимосвязь между предметами, развивая стереогностическое чувство.
Песочные часы с бисером позволяют провести занятие на тему «Времена года».

Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек».

Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля».

Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования.

Успешно применяется для развития детей с ОВЗ.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.