Игрушки из дерева и металла

Рамка - вкладыш "Геометрические фигуры"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш поможет ребенку изучить цвета и геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат, овал, прямоугольник, ромб, полукруг, призма и шестиугольник. Фигурки вынимаются из формы, ими можно играть отдельно.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 230x230x10 мм

Вес: 350 г

Рамка - вкладыш "Геометрические фигуры"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш поможет ребенку изучить цвета и геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат, овал, прямоугольник, ромб, полукруг, призма и шестиугольник. Фигурки вынимаются из формы, ими можно играть отдельно.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 230x230x10 мм

Вес: 350 г

Рамка-вкладыш "Часы"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш поможет ребенку изучить цвета, цифры и время. Стрелки можно передвигать. Каждая цифра представляет собой вкладыш.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 230x230x10 мм

Вес: 200 г

Рамка-вкладыш "Часы"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш поможет ребенку изучить цвета, цифры и время. Стрелки можно передвигать. Каждая цифра представляет собой вкладыш.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 230x230x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "Времена года"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш познакомит ребенка с временами года: зимой, весной, летом и осенью. Чтобы получить целое изображение, необходимо правильно подобрать недостающие кусочки и вставить их.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 290x215x6 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "Времена года"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику. Рамка-вкладыш познакомит ребенка с временами года: зимой, весной, летом и осенью. Чтобы получить целое изображение, необходимо правильно подобрать недостающие кусочки и вставить их.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 290x215x6 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш Геометрия

Эта простая, но увлекательная игрушка предназначена для развития пространственного мышления детей, логики, воображения.
Принцип игры: необходимо из геометрических фигур различной конфигурации и цвета составить композицию, подходящую по размерам ячеек рамки.
Цель дидактического материала:

Развитие наглядно-образного мышления, творческих способностей, логического мышления, внимания, памяти.

Формирование сенсорных эталонов цвета, величины и формы.

Развитие мелкой моторики.

Рамка-вкладыш состоит из 5 ячеек - квадратов и 4 ячеек - треугольников. Заполнение ячеек производиться различными геометрическими фигурами (в количестве 39 шт): ромб, треугольник, прямоугольник, полукруг, круг, трапеция и другие. Геометрические фигуры окрашены в основные цвета: желтый, зеленый, синий, красный.
Мозаика изготовлена из высококачественной фанеры, окрашена гипоаллергенными водно-дисперсионными красками
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Общее количество элементов - 40.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 240x240x6 мм

Вес: 350 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ДРУЗЬЯ ДРАКОНЧИКА УГИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с забавным дракончиком Уги и его друзьями. Каждый дракончик имеет свой характер. Обсуждая с ребенком обстоятельства, которые вызвали эмоции дракончиков, Вы будете способствовать развитию ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА Вашего ребенка.

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА Друзья дракончика Уги" познакомит вашего ребенка с

8 различными эмоциональными дракончиками:

Довольный дракончик

Уставший дракончик

Радостный дракончик

Шкодный дракончик

Любящий дракончик

Любопытный дракончик

Голодный дракончик

Веселый дракончик

Общее количество элементов - 9.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ДРУЗЬЯ ДРАКОНЧИКА УГИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с забавным дракончиком Уги и его друзьями. Каждый дракончик имеет свой характер. Обсуждая с ребенком обстоятельства, которые вызвали эмоции дракончиков, Вы будете способствовать развитию ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА Вашего ребенка.

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА Друзья дракончика Уги" познакомит вашего ребенка с 8 различными эмоциональными дракончиками:

Довольный дракончик

Уставший дракончик

Радостный дракончик

Шкодный дракончик

Любящий дракончик

Любопытный дракончик

Голодный дракончик

Веселый дракончик

Общее количество элементов - 9.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ЖИТЕЛИ АФРИКИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с животными, проживающими в африканской саванне.
Рамка-вкладыш "Головоломка Животные Африки" познакомит вашего ребенка с 15 различными животными, птицами, пресмыкающимися:

крокодил

удав

гипопотам

зебра

лев

жираф

гиена

слоненок

гепард

страус

попугай и др.

Как играть?
1. Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
2. Обсудите с ребенком, кто из животных обитает возле водоёмов, а кто предпочитает лазать по пальмам.
Общее количество элементов - 16.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ЖИТЕЛИ АФРИКИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с животными, проживающими в африканской саванне.
Рамка-вкладыш "Головоломка Животные Африки" познакомит вашего ребенка с 15 различными животными, птицами, пресмыкающимися:

крокодил

удав

гипопотам

зебра

лев

жираф

гиена

слоненок

гепард

страус

попугай и др.

Как играть?
1. Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
2. Обсудите с ребенком, кто из животных обитает возле водоёмов, а кто предпочитает лазать по пальмам.
Общее количество элементов - 16.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА РАДУЖНЫЕ ЕДИНОРОЖКИ"

Наши дети очень любят волшебных животных, живущих в сказках и мифах. Одним из самых популярных персонажей являются радужные единороги. Их особенность, из-за которой они и получили свое название, пышная грива и хвост, переливающиеся всеми цветами радуги. Они обладают магической силой, которая позволяют изменять погоду и создавать радугу. Их можно найти в теплых, влажных, укромных уголках мира. Где-нибудь там, далеко, в волшебной стране, где кончается красочная радуга, резвятся среди пышных трав и облаков не менее красочные единороги!
Наша простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.
Рамка-вкладыш "Головоломка РАДУЖНАЯ ЕДИНОРОЖКА" познакомит вашего ребенка с 8 различными ЕДИНОРОЖКАМИ
Как играть?
1. Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
Общее количество элементов - 9.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА РАДУЖНЫЕ ЕДИНОРОЖКИ"

Наши дети очень любят волшебных животных, живущих в сказках и мифах. Одним из самых популярных персонажей являются радужные единороги. Их особенность, из-за которой они и получили свое название, пышная грива и хвост, переливающиеся всеми цветами радуги. Они обладают магической силой, которая позволяют изменять погоду и создавать радугу. Их можно найти в теплых, влажных, укромных уголках мира. Где-нибудь там, далеко, в волшебной стране, где кончается красочная радуга, резвятся среди пышных трав и облаков не менее красочные единороги!
Наша простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.
Рамка-вкладыш "Головоломка РАДУЖНАЯ ЕДИНОРОЖКА" познакомит вашего ребенка с 8 различными ЕДИНОРОЖКАМИ
Как играть?
1. Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
Общее количество элементов - 9.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с различными животными, живущими в лесах. Реалистическое изображение лесных животных, необходимость правильно расположить каждое животное, чтобы получилась цельная картинка, все это придает ГОЛОВОЛОМКЕ ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ особую ценность и интерес в глазах детей.
Рамка-вкладыш "Головоломка Лесные животные" познакомит вашего ребенка с животными, живущими в лесах:

Медведь

Лиса

Заяц

Ежик

Волк

Бурундук

Филин

Олень

Ласка

Белка

Рысь

Как играть?
Собирая пазл, можно с детьми составить рассказ о каждом лесном животном.
Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
Общее количество элементов - 12.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с различными животными, живущими в лесах. Реалистическое изображение лесных животных, необходимость правильно расположить каждое животное, чтобы получилась цельная картинка, все это придает ГОЛОВОЛОМКЕ ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ особую ценность и интерес в глазах детей.
Рамка-вкладыш "Головоломка Лесные животные" познакомит вашего ребенка с животными, живущими в лесах:

Медведь

Лиса

Заяц

Ежик

Волк

Бурундук

Филин

Олень

Ласка

Белка

Рысь

Как играть?
Собирая пазл, можно с детьми составить рассказ о каждом лесном животном.
Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.
В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.
Общее количество элементов - 12.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА КОТИКИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с забавными котиками. Каждый котик характеризуется разными эмоциями. Обсуждая с ребенком обстоятельства, которые вызвали эти эмоции, Вы будете способствовать развитию ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА Вашего ребенка. Рамка-вкладыш "Головоломка Котики" познакомит вашего ребенка с 13 различными эмоциональными котиками:

Довольный Котик

Милый Котик

Хитрый Котик

Шкодный Котик

Удивленный Котик

Веселый Котик

Заинтересованный Котик и др.

Общее количество элементов - 14.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА КОТИКИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику. Рамка-вкладыш познакомит ребенка с забавными котиками. Каждый котик характеризуется разными эмоциями. Обсуждая с ребенком обстоятельства, которые вызвали эти эмоции, Вы будете способствовать развитию ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА Вашего ребенка. Рамка-вкладыш "Головоломка Котики" познакомит вашего ребенка с 13 различными эмоциональными котиками:

Довольный Котик

Милый Котик

Хитрый Котик

Шкодный Котик

Удивленный Котик

Веселый Котик

Заинтересованный Котик и др.

Общее количество элементов - 14.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ТРАНСПОРТ"

Рамка-вкладыш познакомит ребенка с различными видами воздушного и наземного транспорта. Их в нашей головоломке 14 штук:

САМОЛЕТ

ВЕРТОЛЕТ

АВТОБУС

МАШИНА МЧС

ПОЕЗД

ЛЕГКОВАЯ МАШИНА

КВАДРОЦИКЛ

СНЕГОХОД

ПОЖАРНАЯ МАШИНА

СПОРТИВНАЯ МАШИНА

МОТОЦИКЛ

ВЕЛОСИПЕД

САМОКАТ

СКЕЙТБОРД.

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.

Общее количество элементов - 14.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА ТРАНСПОРТ"

Рамка-вкладыш познакомит ребенка с различными видами воздушного и наземного транспорта. Их в нашей головоломке 14 штук:

САМОЛЕТ

ВЕРТОЛЕТ

АВТОБУС

МАШИНА МЧС

ПОЕЗД

ЛЕГКОВАЯ МАШИНА

КВАДРОЦИКЛ

СНЕГОХОД

ПОЖАРНАЯ МАШИНА

СПОРТИВНАЯ МАШИНА

МОТОЦИКЛ

ВЕЛОСИПЕД

САМОКАТ

СКЕЙТБОРД.

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику, а также будет способствовать развитию речи ребенка при использовании элементов рамки-вкладыша в сюжетно-ролевых играх.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Домино "СМАЙЛИКИ ЭМОЦИИ" ХДФ

Увлекательная игра ДОМИНО СМАЙЛИКИ поможет ребенку познакомится с различными видами эмоций.
В наборе представлены 7 эмоций:
1. Радость
2. Интерес
3. Страх
4. Грусть
5. веселье
6. Удивление
7. Злость
Цель:

эмоциональное развитие детей;

понимание себя и других;

умение определять и различать человеческие эмоции и чувства;

развитие навыков управления эмоциями;

развитие внимания и мышления;

развитие фантазии и творчества;

развитие мелкой моторики;

развитие пространственного и логического мышления.

Домино "СМАЙЛИКИ ЭМОЦИИ":

Изготовлены из высококачественной сертифицированной древесноволокнистой плиты высокой плотности (ХДФ), тщательно обработанной и отшлифованной, что исключает опасность травмирования детей;

Рисунок нанесен красками, что позволяет использовать игровой набор длительное время и производить его влажную обработку;

Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для работы по методике Сегена.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 190x10x160 мм

Вес: 150 г

Домино "СМАЙЛИКИ ЭМОЦИИ"

Увлекательная игра ДОМИНО СМАЙЛИКИ поможет ребенку познакомится с различными видами эмоций.
В наборе представлены 7 эмоций:

Радость

Интерес

Страх

Грусть

веселье

Удивление

Злость

Цель:

эмоциональное развитие детей;

понимание себя и других;

умение определять и различать человеческие эмоции и чувства;

развитие навыков управления эмоциями;

развитие внимания и мышления;

развитие фантазии и творчества;

развитие мелкой моторики;

развитие пространственного и логического мышления.

Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 190x10x160 мм

Вес: 150 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику. Рамка-вкладыш познакомит ребенка с обитателями морей и океанов. В нашей головоломке объединены различные млекопитающие, рыбы, моллюски.

Детям будет приятно познакомиться и играть со следующими морскими обитателями:

1. синий кит

2. медуза

3. осьминог

4. акула

5. морской котик

6. дельфин

7. морская черепаха

8. рыба-пила

9. морской конек

10. угорь

11. краб

12. 5 красивых рыбок, обитателей коралловых рифов

Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.

Общее количество элементов - 17.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Набор фигурок людей с ограниченными возможностями

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурок около 4-7 см.Этот набор по размеру фигурок оптимально соответствует размеру фигурок людей из конструкторов серии Городская жизнь.
Набор состоит из фигурок:
- Слабослышащий мальчик со слуховым аппаратом;
- Мальчик с нарушением опорно-двигательного аппарата в инвалидной коляске;
- Женщина с нарушением опорно-двигательного аппарата с приспособлением для ходьбы;
- Девочка с нарушением опорно-двигательного аппарата на костылях;
- Слепая женщина с палочкой в темных очках и собакой-поводырем;
- Девочка с кожным заболеванием.
Игровой набор способствует:
- формированию бережного, уважительного отношения к людям с физическими недостатками и особыми нуждами
- развитию толерантности к людям с физической неполноценностью у здоровых детей
- социализации детей с физическими недостатками
- отреагированию переживаний, связанных с травматическими ситуациями (особенно в работе с детьми, пережившими травму)
- обогащению речевого запаса: знакомит с видами физических недостатков, которыми страдают некоторые люди, с приспособлениями, которые помогают компенсировать эти недостатки
- развитию познавательной сферы: умению анализировать, сравнивать, выполнять целевые действия с предметами
Рекомендации для взрослых.
Предложите детям рассмотреть фигурки, проанализируйте вместе с ними, для чего нужны слух, зрение, ноги, и предложите им представить, что чувствует человек, когда он плохо слышит или плохо видит, или, когда он не может нормально передвигаться на своих ногах. Вызовите у детей сочувствие к таким людям и побеседуйте с ними о том, как можно этим людям помочь, сделать их жизнь легче. Это будет способствовать формированию у здоровых детей сочувствия и заботы о таких людях, толерантности к ним. Побеседуйте о том, что могут делать эти люди для других (рисовать картины, делать что-то полезное руками, работать за компьютером и др.). Это поможет детям понять, что такие люди тоже являются нужными членами общества.
Данные фигурки полезны в работе с детьми, имеющими соответствующие физические недостатки. Детям с ограниченными возможностями порой очень трудно жить в мире здоровых людей. Набор фигурок, похожих на них, поможет им почувствовать, что они не одиноки. Использование этих игрушек в сюжетно-ролевой игре поможет таким детям идентифицироваться с ними и выразить свои эмоции в игре.
Особенно полезны такие игрушки могут оказаться в психологической работе с детьми, пережившими травму. Проецируя на такие фигурки свой отрицательный эмоциональный опыт, переживания о погибших или получивших физические недостатки близких, эти дети имеют возможность освободиться в психологически безопасном пространстве от тяжелых переживаний, выразить через игру, что они чувствуют и думают. Такие игрушки могут стать хорошим игровым материалом для психологов-игротерапевтов, работающих с детской травмой, с детьми, пережившими катастрофы, стрессы и пр.
Предлагаем воспитателям или родителям разыграть сюжетно-ролевую игру с обычными фигурками здоровых людей и с одной или несколькими фигурками из данного набора (для этого оптимально подходит набор фигурок людей с ограниченными возможностями малый, по размеру фигурок соответствующий конструктору Городская жизнь). Предложите детям представить, что мальчик в инвалидной коляске очень хочет поиграть с другими ребятами, но не знает, как попроситься в игру и переживает из-за своего недостатка. Предложите детям из роли здоровых детей помочь мальчику, пригласить его поиграть во что-то, во что он может играть, чтобы он не чувствовал себя одиноким.
В любом случае, люди с физическими недостатками существуют в нашем мире, и дети должны иметь о них представление, не бояться их, а уметь оказать необходимую помощь. Важно, чтобы дети были терпимыми, толерантными к таким людям. Набор «Люди с физическими недостатками» поможет в этом.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 4-7 см.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 180x120x20 мм

Вес: 50 г

Рамка - вкладыш "ГОЛОВОЛОМКА МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ"

Эта простая, но увлекательная игрушка обязательно привлечет внимание малыша и поможет ему развить мелкую моторику, пространственное мышление и логику.
Рамка-вкладыш познакомит ребенка с обитателями морей и океанов. В нашей головоломке объединены различные млекопитающие, рыбы. моллюски

Детям будет приятно познакомиться и играть со следующими морскими обитателями:

1. синий кит

2. медуза

3. осьминог

4. акула

5. морской котик

6. дельфин

7. морская черепаха

8. рыба-пила

9. морской конек

10. угорь

11. краб

12. 5 красивых рыбок, обитателей коралловых рифов

Данную игрушку можно использовать как рамку вкладыш, общий рисунок представлен на картинке-этикетке.В пазле нужно каждый элемент вложить на свое место на доске.

Общее количество элементов - 17.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 250x250x10 мм

Вес: 200 г

Счетный материал Грибы неокрашенные

При помощи наших наборов дети осваивают основы счета, знакомятся со сложением и вычитанием, развивают мелкую моторику, воображение, наглядно-действенное и абстрактное мышление. Такие игрушки относятся к самым любимым. Подходят малышам и ребятам постарше. Можно использовать в разных играх.

В наборе 12 штук.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 300x215x40 мм

Вес: 300 г

Счетный материал из массива березы

При помощи наших наборов дети осваивают основы счета, знакомятся со сложением и вычитанием, развивают мелкую моторику, воображение, наглядно-действенное и абстрактное мышление. Такие игрушки относятся к самым любимым. Подходят малышам и ребятам постарше. Можно использовать в разных играх.

В наборе 12 штук.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 300x215x40 мм

Вес: 300 г

Счетный материал Грибы неокрашенные

При помощи наших наборов дети осваивают основы счета, знакомятся со сложением и вычитанием, развивают мелкую моторику, воображение, наглядно-действенное и абстрактное мышление. Такие игрушки относятся к самым любимым. Подходят малышам и ребятам постарше. Можно использовать в разных играх.

В наборе 12 штук без покрытия.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 300x215x40 мм

Вес: 300 г

Счетный материал УМНЫЕ ЗВЕРЯТА

Мы сделали счётный материал ярким и разнообразным, чтобы заинтересовать ребёнка и превратить занятия математикой в увлекательную игру. При помощи наших наборов дети осваивают основы счёта, знакомятся со сложением и вычитанием, развивают мелкую моторику, воображение, наглядно-действенное и абстрактное мышление. Такие игрушки относятся к самым любимым. Подходят малышам и ребятам постарше. Можно использовать в разных играх.

Счетный материал УМНЫЕ ЗВЕРЯТА состоит из 48 пластин:

12 зеленых пластин с изображением ЗАЙЧИКА,

12 оранжевых пластин с изображением БЕЛОЧКИ,

12 красных пластин с изображением ЁЖИКА

12 пластин с различными знаками (+,-,=. ? и др.)

Изготовлено из высококачественной березовой фанеры, покрыто безопасными красками.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 300x215x40 мм

Вес: 300 г

Счетный материал УМНЫЕ ЗВЕРЯТА

Мы сделали счётный материал ярким и разнообразным, чтобы заинтересовать ребёнка и превратить занятия математикой в увлекательную игру. При помощи наших наборов дети осваивают основы счёта, знакомятся со сложением и вычитанием, развивают мелкую моторику, воображение, наглядно-действенное и абстрактное мышление. Такие игрушки относятся к самым любимым. Подходят малышам и ребятам постарше. Можно использовать в разных играх.

Счетный материал УМНЫЕ ЗВЕРЯТА состоит из 48 пластин:

12 зеленых пластин с изображением ЗАЙЧИКА,

12 оранжевых пластин с изображением БЕЛОЧКИ,

12 красных пластин с изображением ЁЖИКА

12 пластин с различными знаками (+,-,=. ? и др.)

Изготовлено из высококачественной березовой фанеры, покрыто безопасными красками.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.

ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 300x215x40 мм

Вес: 300 г

Волшебный мешочек ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

В волшебном мешочке 14 неокрашенных деревянных фигур, упакованных в тканевый мешочек.

Состав:
ИзображениеНазвание фигуры

Габариты, мм

Количество, шт

Кубик 40х40х40 2 штуки

Цилиндр D=40, H=40 2 штуки

Шар D=40 2 штуки

Призма 53х37х37х26 2 штуки

Усеченный конус D=35, H=70 2 штуки

Полусфера D=40, H=20 2 штуки

Элипсоид (яйцо) D=45, H=65 2 штуки

Цель:
развитие тактильно-пространственного восприятия, памяти, зрительных представлений, речи детей, знакомство с окружающим миром.

Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x300x40 мм

Вес: 300 г

Размер фигурок около 10-15 см.Этот набор по размеру фигурок оптимально соответствует размеру фигурок людей из конструкторов серии Городская жизнь.

Набор состоит из фигурок:
- Слабослышащий мальчик со слуховым аппаратом;
- Мальчик с нарушением опорно-двигательного аппарата в инвалидной коляске;
- Женщина с нарушением опорно-двигательного аппарата с приспособлением для ходьбы;
- Девочка с нарушением опорно-двигательного аппарата на костылях;
- Слепая женщина с палочкой в темных очках и собакой-поводырем;
- Девочка с кожным заболеванием.
Игровой набор способствует:
- формированию бережного, уважительного отношения к людям с физическими недостатками и особыми нуждами
- развитию толерантности к людям с физической неполноценностью у здоровых детей
- социализации детей с физическими недостатками
- отреагированию переживаний, связанных с травматическими ситуациями (особенно в работе с детьми, пережившими травму)
- обогащению речевого запаса: знакомит с видами физических недостатков, которыми страдают некоторые люди, с приспособлениями, которые помогают компенсировать эти недостатки
- развитию познавательной сферы: умению анализировать, сравнивать, выполнять целевые действия с предметами
Рекомендации для взрослых.
Предложите детям рассмотреть фигурки, проанализируйте вместе с ними, для чего нужны слух, зрение, ноги, и предложите им представить, что чувствует человек, когда он плохо слышит или плохо видит, или, когда он не может нормально передвигаться на своих ногах. Вызовите у детей сочувствие к таким людям и побеседуйте с ними о том, как можно этим людям помочь, сделать их жизнь легче. Это будет способствовать формированию у здоровых детей сочувствия и заботы о таких людях, толерантности к ним. Побеседуйте о том, что могут делать эти люди для других (рисовать картины, делать что-то полезное руками, работать за компьютером и др.). Это поможет детям понять, что такие люди тоже являются нужными членами общества.
Данные фигурки полезны в работе с детьми, имеющими соответствующие физические недостатки. Детям с ограниченными возможностями порой очень трудно жить в мире здоровых людей. Набор фигурок, похожих на них, поможет им почувствовать, что они не одиноки. Использование этих игрушек в сюжетно-ролевой игре поможет таким детям идентифицироваться с ними и выразить свои эмоции в игре.
Особенно полезны такие игрушки могут оказаться в психологической работе с детьми, пережившими травму. Проецируя на такие фигурки свой отрицательный эмоциональный опыт, переживания о погибших или получивших физические недостатки близких, эти дети имеют возможность освободиться в психологически безопасном пространстве от тяжелых переживаний, выразить через игру, что они чувствуют и думают. Такие игрушки могут стать хорошим игровым материалом для психологов-игротерапевтов, работающих с детской травмой, с детьми, пережившими катастрофы, стрессы и пр.
Предлагаем воспитателям или родителям разыграть сюжетно-ролевую игру с обычными фигурками здоровых людей и с одной или несколькими фигурками из данного набора (для этого оптимально подходит набор фигурок людей с ограниченными возможностями малый, по размеру фигурок соответствующий конструктору Городская жизнь). Предложите детям представить, что мальчик в инвалидной коляске очень хочет поиграть с другими ребятами, но не знает, как попроситься в игру и переживает из-за своего недостатка. Предложите детям из роли здоровых детей помочь мальчику, пригласить его поиграть во что-то, во что он может играть, чтобы он не чувствовал себя одиноким.
В любом случае, люди с физическими недостатками существуют в нашем мире, и дети должны иметь о них представление, не бояться их, а уметь оказать необходимую помощь. Важно, чтобы дети были терпимыми, толерантными к таким людям. Набор «Люди с физическими недостатками» поможет в этом.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 10-15 см.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x175x40 мм

Вес: 350 г

Элементы этого набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурок около 4-10 см. Этот набор по размеру фигурок оптимально соответствует размеру фигурок людей из конструкторов серии Городская жизнь.
Набор состоит из фигурок:
Описание игры:
Развивающая игра для детей от 3х до 9 лет
Представляет собой игровой набор из 13 фигурок людей разных профессий

повар,

врач,

полицейский,

космонавт,

учитель,

пожарный,

пилот,

строитель,

системный администратор (или программист),

капитан корабля,

художник,

парикмахер,

архитектор.
Набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых и коллективных играх, а так же, рекомендуется для игротерапии индивидуальных занятий со специалистами.
Игрушка способствует:

Повышению уровня детской компетенции.

Развитию навыков общения, социализации;

Уважению к труду взрослых и осознание важности каждой из профессий;

Развитию кругозора ребенка;

Обогащению и закреплению словарного запаса и знаний об окружающем мире;

Активизации речи ребенка;

Комментарии для родителей:
Набор предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Чтобы игры-занятия были интересны ребенку, важно придумать различные варианты обыгрывания фигурок и ситуаций.
Взрослый может поинтересоваться у ребенка, профессии каких людей он узнал и по каким признакам он их определил. Вызывая ребенка на описание узнаваемых признаков в одежде и аксессуарах. Далее, спросить у ребенка о его желании услышать рассказ о той или иной незнакомой ему профессии.
Опираясь на имеющиеся у ребенка знания, обратить его внимание на предметы в руках людей или аксессуары в одежде, можно дать ребенку более глубокое представление об этой специальности. Например: врач использует в своей работе с пациентами такие инструменты и предметы как: градусник, шприц, лекарства, бинт, вата, ватные палочки, ножницы и т.д. А результат этой работы - здоровые и веселые люди.
Для развития навыков конструктивного общения, умения понимать другого человека, разыграйте ситуацию, в которой, например, учитель обратилась за помощью к системному администратору с просьбой починить компьютер в ее классе. Обсудите эту ситуацию с ребенком, попросите придумать продолжение этого сюжета.
Данный игровой набор будет полезен в развитии личности и познавательных процессов ребенка.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 4-7 см.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 100x80x20 мм

Вес: 200 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурок около 4-10 см. Этот набор по размеру фигурок оптимально соответствует размеру фигурок людей из конструкторов серии Городская жизнь.
Развивающая игра для детей от 3х до 9 лет
Представляет собой игровой набор из 13 фигурок людей разных профессий

повар,

врач,

полицейский,

космонавт,

учитель,

пожарный,

пилот,

строитель,

системный администратор (или программист),

капитан корабля,

художник,

парикмахер,

архитектор.
Набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых и коллективных играх, а так же, рекомендуется для игротерапии индивидуальных занятий со специалистами.
Игрушка способствует:

Повышению уровня детской компетенции.

Развитию навыков общения, социализации;

Уважению к труду взрослых и осознание важности каждой из профессий;

Развитию кругозора ребенка;

Обогащению и закреплению словарного запаса и знаний об окружающем мире;

Активизации речи ребенка;

Комментарии для родителей:
Набор предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Чтобы игры-занятия были интересны ребенку, важно придумать различные варианты обыгрывания фигурок и ситуаций.
Взрослый может поинтересоваться у ребенка, профессии каких людей он узнал и по каким признакам он их определил. Вызывая ребенка на описание узнаваемых признаков в одежде и аксессуарах. Далее, спросить у ребенка о его желании услышать рассказ о той или иной незнакомой ему профессии.
Опираясь на имеющиеся у ребенка знания, обратить его внимание на предметы в руках людей или аксессуары в одежде, можно дать ребенку более глубокое представление об этой специальности. Например: врач использует в своей работе с пациентами такие инструменты и предметы как: градусник, шприц, лекарства, бинт, вата, ватные палочки, ножницы и т.д. А результат этой работы - здоровые и веселые люди.
Для развития навыков конструктивного общения, умения понимать другого человека, разыграйте ситуацию, в которой, например, учитель обратилась за помощью к системному администратору с просьбой починить компьютер в ее классе. Обсудите эту ситуацию с ребенком, попросите придумать продолжение этого сюжета.
Данный игровой набор будет полезен в развитии личности и познавательных процессов ребенка.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 4-7 см.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 100x80x20 мм

Вес: 200 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурок около 10-15 см.
Развивающая игра для детей от 3х до 9 лет
Представляет собой игровой набор из 13 фигурок людей разных профессий

повар,

врач,

полицейский,

космонавт,

учитель,

пожарный,

пилот,

строитель,

системный администратор (или программист),

капитан корабля,

художник,

парикмахер,

архитектор.
Набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых и коллективных играх, а так же, рекомендуется для игротерапии индивидуальных занятий со специалистами.
Игрушка способствует:

Повышению уровня детской компетенции.

Развитию навыков общения, социализации;

Уважению к труду взрослых и осознание важности каждой из профессий;

Развитию кругозора ребенка;

Обогащению и закреплению словарного запаса и знаний об окружающем мире;

Активизации речи ребенка;

Комментарии для родителей:
Набор предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Чтобы игры-занятия были интересны ребенку, важно придумать различные варианты обыгрывания фигурок и ситуаций.
Взрослый может поинтересоваться у ребенка, профессии каких людей он узнал и по каким признакам он их определил. Вызывая ребенка на описание узнаваемых признаков в одежде и аксессуарах. Далее, спросить у ребенка о его желании услышать рассказ о той или иной незнакомой ему профессии.
Опираясь на имеющиеся у ребенка знания, обратить его внимание на предметы в руках людей или аксессуары в одежде, можно дать ребенку более глубокое представление об этой специальности. Например: врач использует в своей работе с пациентами такие инструменты и предметы как: градусник, шприц, лекарства, бинт, вата, ватные палочки, ножницы и т.д. А результат этой работы - здоровые и веселые люди.
Для развития навыков конструктивного общения, умения понимать другого человека, разыграйте ситуацию, в которой, например, учитель обратилась за помощью к системному администратору с просьбой починить компьютер в ее классе. Обсудите эту ситуацию с ребенком, попросите придумать продолжение этого сюжета.
Данный игровой набор будет полезен в развитии личности и познавательных процессов ребенка.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 10-15 см.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x180x40 мм

Вес: 500 г

Размер фигурок около от 4 до 15 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека аиатской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Размер фигурок около от 4 до 15 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека аиатской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Размер фигурок около от 4 до 15 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека аиатской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Размер фигурок около от 4 до 15 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека аиатской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.

5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Набор фигурок НЕГРОИДНАЯ РАСА. ТРИ ПОКОЛЕНИЯ СЕМЬИ

Размер фигурок около от 4 до 15 см.
Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека АФРИКАНСКОЙ расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок НЕГРОИДНАЯ РАСА. ТРИ ПОКОЛЕНИЯ СЕМЬИ

Размер фигурок около от 4 до 15 см.
Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 4 до 15 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека АФРИКАНСКОЙ расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 10-15 см

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о домашних животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к домашним животным.
В состав набора входят:
1. Бык. корова, теленок
2. Верблюд, верблюдица, верблюжонок
3. Северный олень олениха, олененок
4. Конь, кобыла, жеребенок
5. Козел, коза, козленок
6. Баран, овца, ягненок
7. Хряк, свинья, поросенок
8. Кролик, крольчиха, крольчата
9. Пес, собака, щенок
10. Кот, кошка, котенок
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 60, из них сюжетных - 30, вспомогательных -30 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x175x80 мм

Вес: 1000 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 5-7 см

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о домашних животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к домашним животным.
В состав набора входят:
1. Бык. корова, теленок
2. Верблюд, верблюдица, верблюжонок
3. Северный олень олениха, олененок
4. Конь, кобыла, жеребенок
5. Козел, коза, козленок
6. Баран, овца, ягненок
7. Хряк, свинья, поросенок
8. Кролик, крольчиха, крольчата
9. Пес, собака, щенок
10. Кот, кошка, котенок
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 60, из них сюжетных - 30, вспомогательных -30 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 5-7 см

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о домашних животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к домашним животным.
В состав набора входят:
1. Бык. корова, теленок
2. Верблюд, верблюдица, верблюжонок
3. Северный олень олениха, олененок
4. Конь, кобыла, жеребенок
5. Козел, коза, козленок
6. Баран, овца, ягненок
7. Хряк, свинья, поросенок
8. Кролик, крольчиха, крольчата
9. Пес, собака, щенок
10. Кот, кошка, котенок
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 60, из них сюжетных - 30, вспомогательных -30 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 10-15 см.

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о диких животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к диким животным.
В состав набора входят:

Медведь, медведица, медвежата

Волк, волчица, волчата

Заяц, зайчиха, зайчата

Лис, лиса, лисята

Слон, слониха, слоненок

Обезьян, обезьяна с детенышем

Лев, львица, львята

Тигр, тигрица, тигрята

Жираф, жирафа, жирафик

Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 54, из них сюжетных - 27, вспомогательных -27.

ДxШxВ: 215x175x80 мм

Вес: 1000 г

Набор фигурок ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 5-7 см.
Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о диких животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к диким животным.
В состав набора входят:

Медведь, медведица, медвежата

Волк, волчица, волчата

Заяц, зайчиха, зайчата

Лис, лиса, лисята

Слон, слониха, слоненок

Обезьян, обезьяна с детенышем

Лев, львица, львята

Тигр, тигрица, тигрята

Жираф, жирафа, жирафик

Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 54, из них сюжетных - 27, вспомогательных -27.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 5-7 см.

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о диких животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к диким животным.
В состав набора входят:

Медведь, медведица, медвежата

Волк, волчица, волчата

Заяц, зайчиха, зайчата

Лис, лиса, лисята

Слон, слониха, слоненок

Обезьян, обезьяна с детенышем

Лев, львица, львята

Тигр, тигрица, тигрята

Жираф, жирафа, жирафик

Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 54, из них сюжетных - 27, вспомогательных -27.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ имеют размер 5-7 см.

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о диких животных, пользе приносимой людям, местах обитания.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к диким животным.
В состав набора входят:

Медведь, медведица, медвежата

Волк, волчица, волчата

Заяц, зайчиха, зайчата

Лис, лиса, лисята

Слон, слониха, слоненок

Обезьян, обезьяна с детенышем

Лев, львица, львята

Тигр, тигрица, тигрята

Жираф, жирафа, жирафик

Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 54, из них сюжетных - 27, вспомогательных -27.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ имеют размер 10-15 см
В состав набора входят:
1. Петух, курица, цыплята
2. Гусь, гусыня, гусята
3. Утка, селезень, утята
4. Индюк, индюшка, индюшата
5. Перепел, перепелка, перепелята
6. Страус, страусиха, страусенок
7. Домашние голуби: голубь, голубка, голубята
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Закрепить и систематизировать знания детей о птицах, членах птичьих семей, местах обитания, пользе, приносимой людям.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни птиц, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к птицам.

Фигурки из набора можно использовать как для индивидуальных, так и групповых занятий с детьми в детском саду и дома. Подходит для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
1. Используя фигуры можно составлять рассказ с элементами описания. Игра «Расскажи-ка»
Кто это? -> Цвет -> Части тела -> Чем покрыто? -> Голос -> Чем питается? -> Как передвигается? -> Жилище -> Детеныши -> Польза человеку
2. Игра «Собери семью»
Цель игры: научить ребенка находить птиц из одной семьи, определять по внешним признакам маму, папу и детеныша.
Ход игры:
Взрослый говорит о том, что у каждого ребенка есть мама, папа, семья. 1. Найди детеныша
Взрослый говорит: «Плачет утка, потеряла она своих детей. Кто у нее детки?» (у утки - утенок, у гусыни - ..., у индюшки - ..., у курицы - ... )
2.Найди и назови родителей
у цыпленка — курица, петух;
у индюшонка — индюшка, индюк;
у утенка — утка, селезень;
у гусенка — гусыня, гусак и пр.
3.Игра «Кого не стало?»
Цель: Развитие зрительного внимания. Расширение словарного запаса. Закрепление в словаре детей существительных по теме.
Ход игры: Взрослый предлагает ребенку посмотреть на фигурки и назвать всех изображенных птиц по семьям.
Гусь - гусыня – гусята… Затем один из членов семьи убирается и взрослый спрашивает: «Кого не стало?»
4.Игра «Четвертый лишний»
Цель: развитие логического мышления, закреплению обобщающих понятий, развитию связной речи.
Ход игры: Взрослый выставляет в ряд фигурки птиц, например: страус, страусиха, страусенок, петух
Дети называют или показывают лишнюю фигуру, объясняя свой выбор.
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красками. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 42, из них сюжетных - 21, вспомогательных -21.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 210x180x80 мм

Вес: 1500 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ имеют размер 5-7 см.
В состав набора входят:
1. Петух, курица, цыплята
2. Гусь, гусыня, гусята
3. Утка, селезень, утята
4. Индюк, индюшка, индюшата
5. Перепел, перепелка, перепелята
6. Страус, страусиха, страусенок
7. Домашние голуби: голубь, голубка, голубята
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Закрепить и систематизировать знания детей о птицах, членах птичьих семей, местах обитания, пользе, приносимой людям.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни птиц, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к птицам.

Фигурки из набора можно использовать как для индивидуальных, так и групповых занятий с детьми в детском саду и дома. Подходит для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
1. Используя фигуры можно составлять рассказ с элементами описания. Игра «Расскажи-ка»
Кто это? -> Цвет -> Части тела -> Чем покрыто? -> Голос -> Чем питается? -> Как передвигается? -> Жилище -> Детеныши -> Польза человеку
2. Игра «Собери семью»
Цель игры: научить ребенка находить птиц из одной семьи, определять по внешним признакам маму, папу и детеныша.
Ход игры:
Взрослый говорит о том, что у каждого ребенка есть мама, папа, семья. 1. Найди детеныша
Взрослый говорит: «Плачет утка, потеряла она своих детей. Кто у нее детки?» (у утки - утенок, у гусыни - ..., у индюшки - ..., у курицы - ... )
2.Найди и назови родителей
у цыпленка — курица, петух;
у индюшонка — индюшка, индюк;
у утенка — утка, селезень;
у гусенка — гусыня, гусак и пр.
3.Игра «Кого не стало?»
Цель: Развитие зрительного внимания. Расширение словарного запаса. Закрепление в словаре детей существительных по теме.
Ход игры: Взрослый предлагает ребенку посмотреть на фигурки и назвать всех изображенных птиц по семьям.
Гусь - гусыня – гусята… Затем один из членов семьи убирается и взрослый спрашивает: «Кого не стало?»
4.Игра «Четвертый лишний»
Цель: развитие логического мышления, закреплению обобщающих понятий, развитию связной речи.
Ход игры: Взрослый выставляет в ряд фигурки птиц, например: страус, страусиха, страусенок, петух
Дети называют или показывают лишнюю фигуру, объясняя свой выбор.
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красками. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 42, из них сюжетных - 21, вспомогательных -21.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 210x170x40 мм

Вес: 1000 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Набор фигурок ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ имеют размер 5-7 см.
В состав набора входят:
1. Петух, курица, цыплята
2. Гусь, гусыня, гусята
3. Утка, селезень, утята
4. Индюк, индюшка, индюшата
5. Перепел, перепелка, перепелята
6. Страус, страусиха, страусенок
7. Домашние голуби: голубь, голубка, голубята
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Закрепить и систематизировать знания детей о птицах, членах птичьих семей, местах обитания, пользе, приносимой людям.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни птиц, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к птицам.

Фигурки из набора можно использовать как для индивидуальных, так и групповых занятий с детьми в детском саду и дома. Подходит для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
1. Используя фигуры можно составлять рассказ с элементами описания. Игра «Расскажи-ка»
Кто это? -> Цвет -> Части тела -> Чем покрыто? -> Голос -> Чем питается? -> Как передвигается? -> Жилище -> Детеныши -> Польза человеку
2. Игра «Собери семью»
Цель игры: научить ребенка находить птиц из одной семьи, определять по внешним признакам маму, папу и детеныша.
Ход игры:
Взрослый говорит о том, что у каждого ребенка есть мама, папа, семья. 1. Найди детеныша
Взрослый говорит: «Плачет утка, потеряла она своих детей. Кто у нее детки?» (у утки - утенок, у гусыни - ..., у индюшки - ..., у курицы - ... )
2.Найди и назови родителей
у цыпленка — курица, петух;
у индюшонка — индюшка, индюк;
у утенка — утка, селезень;
у гусенка — гусыня, гусак и пр.
3.Игра «Кого не стало?»
Цель: Развитие зрительного внимания. Расширение словарного запаса. Закрепление в словаре детей существительных по теме.
Ход игры: Взрослый предлагает ребенку посмотреть на фигурки и назвать всех изображенных птиц по семьям.
Гусь - гусыня – гусята… Затем один из членов семьи убирается и взрослый спрашивает: «Кого не стало?»
4.Игра «Четвертый лишний»
Цель: развитие логического мышления, закреплению обобщающих понятий, развитию связной речи.
Ход игры: Взрослый выставляет в ряд фигурки птиц, например: страус, страусиха, страусенок, петух
Дети называют или показывают лишнюю фигуру, объясняя свой выбор.
Фигурки из набора можно использовать в качестве иллюстрации к сказкам и сюжетно-ролевым играм.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красками. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 42, из них сюжетных - 21, вспомогательных -21.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 210x170x40 мм

Вес: 1000 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР ПОВОЛЖЬЯ

Фигурки имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
Выявить, обогатить и закрепить знание детей о редких животных и растениях, обитателей региона Поволжье.
Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к редким животным и растениям.
В состав набора входят:
1. дикие кабаны
2. антилопа сайгак
3. каспийские тюлени (нерпы)
4. выхухоль
5. черный аист
6. лисица степная – корсак
7. волк степной
8. рысь
9. байбак
10. степная кошка
11. камышовый кот
12. розовый пеликан
13. заяц-беляк
14. белка
15. лесная куница
16. лесной хорь
17. перевязка
18. норка европейская
19. выдра речная
20. бурый медведь
21. глухарь
22. большая выпь
23. лебедь-шипун
24. змееяд
25. сапсан
26. скопа
27. лотос каспийский
28. венерин башмачок
29. кувшинка белая
30. лось.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему
Общее количество элементов - 30, из них сюжетных - 15, вспомогательных -15.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР ПОВОЛЖЬЯ

Фигурки имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
Выявить, обогатить и закрепить знание детей о редких животных и растениях, обитателей региона Поволжье.
Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к редким животным и растениям.
В состав набора входят:
1. дикие кабаны
2. антилопа сайгак
3. каспийские тюлени (нерпы)
4. выхухоль
5. черный аист
6. лисица степная – корсак
7. волк степной
8. рысь
9. байбак
10. степная кошка
11. камышовый кот
12. розовый пеликан
13. заяц-беляк
14. белка
15. лесная куница
16. лесной хорь
17. перевязка
18. норка европейская
19. выдра речная
20. бурый медведь
21. глухарь
22. большая выпь
23. лебедь-шипун
24. змееяд
25. сапсан
26. скопа
27. лотос каспийский
28. венерин башмачок
29. кувшинка белая
30. лось.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Общее количество элементов - 30, из них сюжетных - 15, вспомогательных -15.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР СЕВЕРА имеют размер 5-7 см.

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных и растениях, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным и редким растениям.
В состав набора входят:
1.ель красная,
2.морошка,
3.голубика,
4.карликовая береза,
5.кедровый стланик,
6.белый медведь,
7.полярный волк,
8.лемминг,
9.северный олень,
10.овцебык,
11.песец,
12.снежный баран,
13.росомаха,
14.арктический беляк (заяц),
15.морской леопард,
16.тюлень,
17.морж,
18.полярная сова,
19.серый гусь,
20.тундровый лебедь.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 40, из них сюжетных - 20, вспомогательных -20.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР СЕВЕРА имеют размер 5-7 см.

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных и растениях, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным и редким растениям.
В состав набора входят:
1.ель красная,
2.морошка,
3.голубика,
4.карликовая береза,
5.кедровый стланик,
6.белый медведь,
7.полярный волк,
8.лемминг,
9.северный олень,
10.овцебык,
11.песец,
12.снежный баран,
13.росомаха,
14.арктический беляк (заяц),
15.морской леопард,
16.тюлень,
17.морж,
18.полярная сова,
19.серый гусь,
20.тундровый лебедь.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 40, из них сюжетных - 20, вспомогательных -20.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР КАЛИНИГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Фигурки имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о редких животных и растениях, обитателей Калининградской области.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к редким животным и растениям.

В состав набора входят:
1. дуб,
2. ель,
3. бук,
4. ольха
5. сосна
6. ирис
7. лилии
8. лось.
9. косуля
10. лань.
11. пятнистый олень
12. горностай,
13. куница,
14. лисица,
15. бобер,
16. ондатра
17. белка
18. красный коршун
19. змееяд
20. сапсан
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Набор фигурок ЖИВОТНЫЙ И РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР КАЛИНИГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ХДФ

Фигурки имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о редких животных и растениях, обитателей Калининградской области.

Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к редким животным и растениям.

В состав набора входят:
1. дуб,
2. ель,
3. бук,
4. ольха
5. сосна
6. ирис
7. лилии
8. лось.
9. косуля
10. лань.
11. пятнистый олень
12. горностай,
13. куница,
14. лисица,
15. бобер,
16. ондатра
17. белка
18. красный коршун
19. змееяд
20. сапсан
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Набор фигурок КОНДИТЕРСКИЕ ИЗДЕЛИЯ

Фигурки представляют различные виды кондитерских изделий и имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
- развивать представление о различных видах кондитерских изделий, места их производства и реализации;
- познакомить ребят с процессом приготовления изделий, многообразием сладких блюд;
- развивать любознательность, познавательную активность детей.
В состав набора входят:
1. Безе
2. Мармелад
3. Грильяж
4. Желе
5. Зефир
6. Леденцовая карамель
7. Шоколад
8. Торт
9. Печенье
10. Вафли
11. Булочки
12. Ватрушка
13. Рулет
14. Кекс
15. Пончик
16. Пряник
17. Пирожное
18. Эклер
19. Конфеты
20. Круассан
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 250 г

Набор фигурок КОНДИТЕРСКИЕ ИЗДЕЛИЯ ХДФ

Фигурки представляют различные виды кондитерских изделий и имеют размер 5-7 см.
Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:
- развивать представление о различных видах кондитерских изделий, места их производства и реализации;
- познакомить ребят с процессом приготовления изделий, многообразием сладких блюд;
- развивать любознательность, познавательную активность детей.
В состав набора входят:
1. Безе
2. Мармелад
3. Грильяж
4. Желе
5. Зефир
6. Леденцовая карамель
7. Шоколад
8. Торт
9. Печенье
10. Вафли
11. Булочки
12. Ватрушка
13. Рулет
14. Кекс
15. Пончик
16. Пряник
17. Пирожное
18. Эклер
19. Конфеты
20. Круассан
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 215x85x40 мм

Вес: 500 г

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурки 5-7 см.
Набор фигурок познакомит с народами, населяющими Россию и ближнее зарубежье. Изображения народных костюмов и национальных особенностей подходят для занятий в группах детского сада и индивидуально. Яркие картинки дадут детям ясное представление о национальных костюмах и многообразии народов.
В наборе представлены следующие народности:
1. Русские
2. Азербайджанцы
3. Армяне
4. Белорусы
5. Грузины
6. Казахи
7. Киргизы
8. Латыши
9. Литовцы
10. Молдаване
11. Таджики
12. Туркмены
13. Узбеки
14. Украинцы
15. Эстонцы
Игровое взаимодействие с набором фигурок НАРОДЫ РОССИИ И БЛИЖНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ
- Покажите детям набор фигурок. Попросите правильно назвать национальность изображенного человека. Если ребенок затрудняется, помогите ему.
- Рассказ о народах следует совмещать с занятиями по географии и экологии, чтобы у ребенка формировалось понимание единства природы и человека.
- Заострите внимание детей на особенностях национальной одежды, местах проживания людей, окружающей их природы, их языке и обычаях.
Данный набор фигурок можно использовать как для индивидуальных, так и групповых занятий с детьми в детском саду и дома. Подходит для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красками. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 60, из них сюжетных - 30, вспомогательных -30 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x80x40 мм

Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR).

Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)
Размер фигурки 15 см.
Набор фигурок познакомит с народами, населяющими Россию и ближнее зарубежье. Изображения народных костюмов и национальных особенностей подходят для занятий в группах детского сада и индивидуально. Яркие картинки дадут детям ясное представление о национальных костюмах и многообразии народов.
В наборе представлены следующие народности:
1. Русские
2. Азербайджанцы
3. Армяне
4. Белорусы
5. Грузины
6. Казахи
7. Киргизы
8. Латыши
9. Литовцы
10. Молдаване
11. Таджики
12. Туркмены
13. Узбеки
14. Украинцы
15. Эстонцы
Игровое взаимодействие с набором фигурок НАРОДЫ РОССИИ И БЛИЖНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ
- Покажите детям набор фигурок. Попросите правильно назвать национальность изображенного человека. Если ребенок затрудняется, помогите ему.
- Рассказ о народах следует совмещать с занятиями по географии и экологии, чтобы у ребенка формировалось понимание единства природы и человека.
- Заострите внимание детей на особенностях национальной одежды, местах проживания людей, окружающей их природы, их языке и обычаях.
Данный набор фигурок можно использовать как для индивидуальных, так и групповых занятий с детьми в детском саду и дома. Подходит для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красками. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами. Набор можно брать с собой в длительные путешествия за счет компактных размеров и небольшого веса.
Общее количество элементов - 60, из них сюжетных - 30, вспомогательных -30 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 215x175x40 мм

Вес: 500 г

Размер фигурок около от 4 до 10 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 3 до 7 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека европейской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 20, из них сюжетных - 10, вспомогательных -10 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.
ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

ДxШxВ: 170x100x20 мм

Вес: 250 г

Размер фигурок около от 4 до 10 см.

Описание:
" набор для детей от 3-х лет;
" состоит из 8 фигурок (бабушка, дед, папа, мама и четверо детей - 1 год, 5 лет, 10 лет и 15 лет);
" фигурки изготовлены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками;
" размер игрушек: от 3 до 7 см
" набор предназначен для использования в сюжетно-ролевых играх;
" рекомендуется для использования в индивидуальных и коллективных играх детей
Игровой набор способствует:
- развитию речемыслительной деятельности, обогащению речевого запаса
- развитию навыков общения, социализации
- толерантности к людям разных национальностей
- духовно-нравственному развитию
- развитию эмоциональной сферы, выражению в игре переживаний, связанных с семьей, благодаря чему является диагностическим средством
- развитию мелкой моторики
- формированию навыков выполнения целевых действий с предметами
- развитию познавательного интереса, знакомит с внешними чертами человека европейской расы
- закреплению ранее полученных знаний и отражению их в игре
Варианты игровых ситуаций.
1. Небольшой размер фигурок, дает возможность играть с ними как в открытом пространстве, так и в специальном домике для кукол (Домик для кукол НАША СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ
2. Набор предназначен для ознакомления детей с понятием семья, развития речи, игротерапии, использования в сюжетно-ролевых играх, а также как средство диагностики внутрисемейных проблем.
Рассмотрите с детьми все фигурки, предложите найти маму, папу, бабушку, дедушку и т.д. Поговорите с детьми о том, что такое семья. Беседуя о фигурках, можно многое узнать и о том, как дети воспринимают собственные семьи. Особую ценность представляют фигурки детей разных возрастов. Здесь можно затронуть и тему детской ревности, и отношения с маленькими братьями и сестрами, и со старшим братом или сестрой. Фигурки позволяют отобразить в игре и студента, и школьника, и ребенка, посещающего детский сад.
3. Для развития навыков конструктивного общения и эмпатии, умения понимать эмоции другого человека, сопереживать, разыграйте перед детьми какую-либо проблемную ситуацию из жизни, а затем обсудите ее. Например, разыграйте ситуацию, в которой младший брат хочет поиграть со старшим братом, а тому нужно делать уроки; или, где бабушка попросила помыть посуду дочку, а та заигралась в игрушки, и забыла выполнить просьбу бабушки. Обсудите ситуацию вместе с детьми, предложите придумать детям продолжение сюжета и разыграть его с фигурками. Обращайте внимание детей на то, что может чувствовать в той или иной ситуации брат, бабушка и т.п. Это разовьет у детей чувство эмпатии, умения сопереживать другому человеку.
4. Понаблюдайте за самостоятельной игрой ребенка или детей с фигурками "в семью". Они могут оказаться прекрасным диагностическим средством внутрисемейных проблем. Обратите внимание на то, как разговаривает ребенок от лица мамы с детьми, что он делает в роли дедушки ими брата. Если брат дерется, то, возможно, это имеет место и в реальной жизни, если мама часто наказывает свою дочку, это может говорить о том, что ребенок старается выразить таким образом собственные эмоции по поводу ситуаций наказания. Если ребенок совершает по отношению к какой-то фигурке агрессивные действия, то, вероятно, он злится за что-то на этого члена семьи или кого-то, кого фигурка ему напоминает. В игре, дети проигрывают свои переживания по поводу увиденного в реальной жизни или по телевизору, разыгрывают то, что услышали в сказке. Игра -это отражение воспринимаемой ребенком действительности.
5. Также игрушки помогут развить у детей гуманное отношение и терпимость к людям другой национальности. Для этого, детям постарше расскажите об особенностях условий и месте проживания африканцев, азиатов, европейцев. Расскажите о том, что все люди разные, они могут иметь разный цвет кожи, разрез глаз, цвет и форму волос, но все они думают, чувствуют, и каждый имеет право на свое существование, каждый по-своему интересен. Развивайте у детей толерантность к людям как своей, так и другой национальности. Важен не цвет кожи, а те поступки, которые человек совершает.
Общее количество элементов - 20, из них сюжетных - 10, вспомогательных -10 .
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 170x100x20 мм

Вес: 250 г

В состав набора входят фигурки следующих динозавров:

1. Аллозавр
2. Велоцираптор
3. Дилофозавр
4. Диплодок
5. Игуанодон
6. плезиозавр
7. птеранодон
8. Спинозавр
9. стегозавр
10. Тираннозавр
11. Трицератопс
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 100x80x20 мм

Вес: 200 г

В состав набора входят фигурки следующих динозавров:

1. Аллозавр
2. Велоцираптор
3. Дилофозавр
4. Диплодок
5. Игуанодон
6. плезиозавр
7. птеранодон
8. Спинозавр
9. стегозавр
10. Тираннозавр
11. Трицератопс
Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

ДxШxВ: 100x80x20 мм

Вес: 200 г

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным.
В состав набора входят:

белый медведь,

полярный волк,

лемминг,

северный олень,

овцебык,

снежный баран,

росомаха,

арктический беляк (заяц),

тюлень,

морж,

полярная сова,

серый гусь,

тундровый лебедь.

Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.

ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным.
В состав набора входят:

белый медведь,

полярный волк,

лемминг,

северный олень,

овцебык,

снежный баран,

росомаха,

арктический беляк (заяц),

тюлень,

морж,

полярная сова,

серый гусь,

тундровый лебедь.

Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13.

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным.
В состав набора входят:

белый медведь,

полярный волк,

лемминг,

северный олень,

овцебык,

снежный баран,

росомаха,

арктический беляк (заяц),

тюлень,

морж,

полярная сова,

серый гусь,

тундровый лебедь.

Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.
Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
СПРАВОЧНО: ХДФ производится из отходов деревоперерабатывающей промышленности или из древесины санитарной вырубки, то есть тех деревьев, которые вынужденно вырубают, чтобы сохранить здоровые насаждения. Сырье высушивают и измельчают. Далее, используя высокое давление и температуру, древесные волокна прессуют в заданную форму и толщину.

ХДФ является экологически чистым материалом. При его производстве не используются никакие химические добавки. Склеивание сырья обеспечивает природный компонент, который содержится в самой древесине. Он называется лигнин, под воздействием высоких температур, он превращается в органический клей, который надежно скрепляет всё в единую систему.

Игра с данными фигурками позволяет решать следующие задачи:

Выявить, обогатить и закрепить знание детей о животных, обитающих на Севере. Развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к животным.
В состав набора входят:

белый медведь,

полярный волк,

лемминг,

северный олень,

овцебык,

снежный баран,

росомаха,

арктический беляк (заяц),

тюлень,

морж,

полярная сова,

серый гусь,

тундровый лебедь.

Все игрушки изготовлены из натуральной древесины и покрыты безопасным для детского здоровья красящим пигментом. Детали не издают неприятного запаха, отличаются оптимальными для детских рук размерами.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.

Общее количество элементов - 26, из них сюжетных - 13, вспомогательных -13.

Конструктор детский Строитель настольный 113 элементов

Самыми экологичными по праву считаются деревянные конструкторы. Текстура и тепло натурального дерева очень нравятся ребятишкам, поэтому в каждой семье есть хотя бы один детский деревянный конструктор. Деревянные конструкторы, развивающие пространственное мышление, воображение, мелкую и крупную моторику, очень востребованы в любых детских коллективах.
Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водного лака, водорастворимых красок;

хорошо развивают мышление и моторику
Упаковывается в 2 коробки
Подходит для раннего STEAM образования.

Вес: 1400 г

Конструктор ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 1,5-2 года

Маленький ребенок, открывая для себя окружающий мир с помощью дидактической игрушки, впитывает потоки сенсорной информации. В этот период жизни нужно предоставить ему богатые внешние впечатления (зрительные, тактильные, слуховые). Игрушки из натурального дерева обеспечат богатство таких впечатлений, и как следствие привлекут внимание ребенка к исследованию свойств предметов, развитию органов чувств, общему физическому и психическому развитию.
Программа «От рождения до школы»
Конструктор ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 1,5-2 года разработан и изготовлен совместно с педагогическим коллективом МАДОУ Детский сад № 261 "Истоки" во главе со старшим воспитателем Еленой Георгиевной Борячек.
Конструктор ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 1,5-2 года поставляется в 2 картонных коробках (21,5*17,5*4 и 21,5*17,5*8 см) ДxШxВ: 215x175x45 мм Вес: 2000 г
Для построения различных игровых ситуаций прекрасным ДОПОЛНЕНИЕМ являются:

Конструктор ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ

Конструктор АЭРОПОРТ

Конструктор ОБЩЕСТВЕННЫЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ

Конструктор СТРОЙКА

Конструктор СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ

НАБОР ФИГУРОК ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ малый

Конструктор ЗООПАРК малый 32 элемента

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА настольная 46 элементов

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА 38 элементов

Конструктор ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ CITY 66 элементов

Подходит для раннего STEAM образования и по программе "От рождения до школы".

Конструктор ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 2-3 года

Маленький ребенок, открывая для себя окружающий мир с помощью дидактической игрушки, впитывает потоки сенсорной информации. В этот период жизни нужно предоставить ему богатые внешние впечатления (зрительные, тактильные, слуховые). Игрушки из натурального дерева обеспечат богатство таких впечатлений, и как следствие привлекут внимание ребенка к исследованию свойств предметов, развитию органов чувств, общему физическому и психическому развитию.
Программа «От рождения до школы»
Конструктор ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 2-3 года разработан и изготовлен совместно с педагогическим коллективом МАДОУ Детский сад № 261 "Истоки" во главе со старшим воспитателем Еленой Георгиевной Борячек.
Конструирование для детей 2-3 лет
Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек». Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля».
Продукция отвечает всем требованиям ФГОС ДО.
Для построения различных игровых ситуаций прекрасным ДОПОЛНЕНИЕМ являются:

Конструктор ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ

Конструктор АЭРОПОРТ

Конструктор ОБЩЕСТВЕННЫЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ

Конструктор СТРОЙКА

Конструктор СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ

НАБОР ФИГУРОК ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ малый

Конструктор ЗООПАРК малый 32 элемента

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА настольная 46 элементов Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА 38 элементов

Конструктор ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ CITY 66 элементов
Подходит для раннего STEAM образования и по программе "От рождения до школы".

ДxШxВ: 215x180x40 мм

Вес: 6500 г

Конструктор детский настольный из дерева РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА - 163 элемента

Леонид Абрамович Венгер – один из выдающихся детских психологов и педагогов. Он исследовал развитие ребёнка и особенности детского восприятия, разработал множество интересных и оригинальных теорий и методик, например, именно он сформулировал основные положения теории развития восприятия ребёнка. Он же исследовал сенсорные способности детей и разработал целый ряд методик по их развитию. Конструктор детский РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА изготовлен по методике Л.А. Венгера. Конструктор изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.
Детали легкие и приятные на ощупь.
Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают лёгкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!
Для построения различных игровых ситуаций прекрасным ДОПОЛНЕНИЕМ являются:

Конструктор ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ

Конструктор АЭРОПОРТ

Конструктор ОБЩЕСТВЕННЫЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ

Конструктор СТРОЙКА

Конструктор СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ

НАБОР ФИГУРОК ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ малый

Конструктор ЗООПАРК малый 32 элемента

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА настольная 46 элементов

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА 38 элементов

Конструктор ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ CITY 66 элементов

Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования и работы по программе "Развитие ренка" Л.А.Венгера.
Конструктор упакован в 2 коробки.

ДxШxВ: 245x325x170 мм

Вес: 6500 г

Конструктор детский настольный из дерева РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА - 163 элемента

Леонид Абрамович Венгер – один из выдающихся детских психологов и педагогов. Он исследовал развитие ребёнка и особенности детского восприятия, разработал множество интересных и оригинальных теорий и методик, например, именно он сформулировал основные положения теории развития восприятия ребёнка. Он же исследовал сенсорные способности детей и разработал целый ряд методик по их развитию. Конструктор детский РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА изготовлен по методике Л.А. Венгера. Конструктор изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.
Детали легкие и приятные на ощупь.
Достоинства настольных конструкторов: самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают лёгкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!
Для построения различных игровых ситуаций прекрасным ДОПОЛНЕНИЕМ являются:

Конструктор ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ

Конструктор АЭРОПОРТ

Конструктор ОБЩЕСТВЕННЫЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ

Конструктор СТРОЙКА

Конструктор СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ

НАБОР ФИГУРОК ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ малый

Конструктор ЗООПАРК малый 32 элемента

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА настольная 46 элементов

Конструктор УСПЕШНАЯ ФЕРМА 38 элементов

Конструктор ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ CITY 66 элементов

Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования и работы по программе "Развитие ренка" Л.А.Венгера.
Конструктор упакован в 2 коробки.

ДxШxВ: 245x325x170 мм

Вес: 6500 г

Некубики

НЕКУБИКИ – набор блоков со сглаженными гранями и уголками.
18 деталей разной формы и величины изготовлены из массива сосны и тщательно обработаны
В каждом мешочке уникальный набор НЕКУБИКОВ, которые во время игры могут легко превратиться в строительный материал для башни или дома, кукольную мебель и все, что придумает ребенок. Они могут стать и заместителями в сюжетных играх малыша, и замечательным подспорьем в творческих играх детей постарше. Десятки вариантов применения НЕКУБИКОВ пробуждают в ребенке исследователя и созидателя, развивают воображение и навыки счета, координацию движений и чувство равновесия.
Благодаря своей форме – без резких линий и углов – игрушки могут быть использованы в качестве пособия по ВАЛЬДОРФСКОЙ методике. Они стимулируют детскую фантазию, позволяют накапливать и создавать образы, которые позже будут основой здорового развития интеллекта.
Игры в НЕКУБИКИ наполнят время, проведенное в кругу семьи, смыслом и радостью, развлекут ваших гостей, оставят приятные и теплые впечатления.
Срок годности: не ограничен. Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования и работы по Вальдорфской педагогике.

Вес: 800 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - строительный набор Агаповой (150 элементов)

Конструктор окрашен в четыре основные цвета - красный, желтый, синий, зеленый. Детские настольные конструкторы выполнены из древесины. Покрыты водными красками и лаками.

Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают легкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 345x245x170 мм

Вес: 5800 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - строительный набор Агаповой (150 элементов)

Конструктор окрашен в четыре основные цвета - красный, желтый, синий, зеленый.
Детские настольные конструкторы выполнены из древесины. Покрыты водными красками и лаками.
Достоинства настольных конструкторов:

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают легкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!
Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 345x245x170 мм

Вес: 7000 г

Строительный набор из дерева ЦВЕТНЫЕ КУБИКИ 40 штук

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.
Состав: 40 цветных кубиков размером 40х40 мм.
ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!
Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 205x165x80 мм

Вес: 1000 г

Строительный набор из дерева ЦВЕТНЫЕ КУБИКИ 20 штук

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.
Состав: 20 цветных кубиков размером 40х40 мм.
ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!
Гарантийный срок: 12 месяцев со дня продажи.
Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 205x165x40 мм

Вес: 1000 г

Строительный набор из дерева ЦВЕТНЫЕ КИРПИЧИКИ 20 штук

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.

Состав: 20 цветных кирпичиков размером 20х40х80 мм.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ

ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 205x165x40 мм

Вес: 1000 г

Строительный набор из дерева ЦВЕТНЫЕ КИРПИЧИКИ 40 штук

Кирпичики, 40 элементов размером 40х20х80 мм.

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ

ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 205x165x80 мм

Вес: 1000 г

Конструктор детский настольный из дерева ГОРОДОК

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.

58 элементов.

Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество.

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков,

привлекают легкими и яркими деталями,

хорошо развивают мышление и моторику.

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 300x290x50 мм

Вес: 1700 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - 74 элемента.

Элементы строительного набора М.И. Агаповой.

Строительный набор изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное

покрытие водными лаками и красками.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ

ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 245x325x85 мм

Вес: 2100 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - 74 элемента.

Элементы строительного набора М.И. Агаповой.

Строительный набор изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ

ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 335x250x85 мм

Вес: 3000 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - 65 элементов

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными

лаками и красками.

Состав: 65 элементов.

Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают легкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ

ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 290x45x290 мм

Вес: 1600 г

Настольный конструктор из дерева в картонной коробке «Строитель» 45 элементов

Элементы строительного набора Агаповой М.П. Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными лаками и красками.

Достоинства настольных конструкторов:

самое выгодное на рынке соотношение цена / кол-во и размер деталей / качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают лёгкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 215x160x80 мм

Вес: 1500 г

Конструктор детский настольный из дерева СТРОИТЕЛЬ - 44 элемента

Элементы строительного набора М.И.Агаповой.

Изготовлен из экологически чистой древесины. Яркое, красочное покрытие водными

лаками и красками.

Достоинства настольных конструкторов:

выгодное на рынке соотношение цена/кол-во и размер деталей/качество;

конструкторы изготовлены из экологически чистых материалов, с использованием водных красок и лаков;

привлекают легкими и яркими деталями;

хорошо развивают мышление и моторику.

ТОВАР СЕРТИФИЦИРОВАН. ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ НЕ СЕРТИФИЦИРОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ – МОЖЕТЕ НАНЕСТИ ВРЕД ДЕТЯМ!

Подходит для раннего STEAM образования.

ДxШxВ: 245x185x80 мм

Вес: 1500 г

На общей основе закреплены 9 стержней высотой 31 см и диаметром 2 см для хранения перчаточных кукол.

ДxШxВ: 340x340x320 мм

Вес: 1200 г

На общей основе закреплены 10 стержней высотой 31 см и диаметром 2 см для хранения перчаточных кукол.

ДxШxВ: 500x155x320 мм

Вес: 1200 г

Интересное и функциональное решение для демонстрирования и хранения пальчиковых игрушек. На эту подставку можно надеть и деревянные, и вязаные, и текстильные пальчиковые фигурки. Герои Вашего пальчикового театра будут наглядно красоваться на специальной подставке, одним своим видом как бы приглашая зрителя к готовящемуся спектаклю. Эта вещь просто необходима в арсенале атрибутики для малого, но такого значительного в эмоциональном восприятии ребенка, театра. Для ребенка это еще очередная забава и тренировка - посадить каждого персонажа на пальчик.

ДxШxВ: 210x35x170 мм

Вес: 250 г

Подставка для пальчикового театра ПАВЛИН на 7 персон

Интересное и функциональное решение для демонстрирования и хранения пальчиковых игрушек. На эту подставку можно надеть и деревянные, и вязаные, и текстильные пальчиковые фигурки. Герои Вашего пальчикового театра будут наглядно красоваться на специальной подставке, одним своим видом как бы приглашая зрителя к готовящемуся спектаклю. Эта вещь просто необходима в арсенале атрибутики для малого, но такого значительного в эмоциональном восприятии ребенка, театра. Для ребенка это еще очередная забава и тренировка - посадить каждого персонажа на пёрышко.

ДxШxВ: 70x260x260 мм

Вес: 250 г

Кукольный театр - это волшебная сказка, где каждый может стать настоящим героем. Напольная ширма - большая и яркая. Она подойдет для перчаточных кукол, пальчиковых кукол, для небольших кукол и для обычных театральных представлений. За нею одновременно могут поместиться двое детей. В детском саду или центре она просто незаменима. Большая ширма для кукольного театра отлично подойдет для актового или музыкального зала.

Ширма легко складывается и раскладывается.

По бокам имеются створки.

Материал: сосна, фанера.

Цена указана без учёта комплекта штор. Цена за шторы - 500 руб.