Счетный материал без игрового поля 100 деталей
СОСТАВ
Дерево 10шт., елка 10шт., машинка
10шт., слоник 10шт., груша 10шт., листик 10шт., чайник 10шт., цветок 10шт.,
флажок 10шт., домик 10шт.
ОПИСАНИЕ
Счётный материал – это необычное
ковролиновое пособие-аппликация-конструктор на плоскости – 3в1! Элементы легко
прилипают к игровому полю, их можно не просто считать, но и играть. Весёлые
занятия одобрены методистами дошкольного образования и пользуются популярностью
в детских садах.
Ковролиновый конструктор – особенности:
реалистичность всех даже самых
маленьких элементов;
четкая детализация, благодаря
плотности ковролина;
надёжные липучки дают возможность
прикреплять фигурки лёгким нажатием;
материал не рвется, не мнётся, не
теряет форму.
Как играть?
Освоить важные математические навыки
старшие дошкольники могут в игре: считая до 10 и обратно, решая головоломки,
простые задачи на сложение и вычитание, вычитая и прибавляя простые числа,
отвечая на вопросы: «Сколько?» «Какой по счету?», делая сравнительный анализ
чисел: равно, больше-меньше.
Весёлая чехарда
Игра научит различать направление и
знать такие понятия, как «назад-вперед, право-лево, верх-низ». Давайте задания:
приклей 1 слоника, 3 дерева выше, 2 машинки ниже, чем слоник, 2 ёлки справа от
машинок и т. д.
Четный и Нечётный
Превратитесь с ребёнком в человечков –
Четного и Нечетного. Приходите в магазин, Четный покупает только четное
количество любых предметов, нечетный – нечетное. Садитесь обедать – то же
самое.
Согласовалки
Предложите продолжить (важно правильно
согласовывать имена числительные с существительным, обращая внимание на их
окончания).
1 - дерево, 2 - дерева, 5 - деревьев
Веселые Задачки
У Сережи карандашик
И еще один — у
Даши.
Сколько же у
малышей
На двоих карандашей?
(Два)
У меня есть две игрушки,
Завтра дам одну Ванюшке.
День рождения у Вани,
Отнесу ему коня.
Сколько же игрушек станет у меня?
(Одна)
Белка шишки собирала,
Собирала и считала,
Забиралась на сосну,
Прибавляла к трём одну,
Было шишек три сначала,
А теперь то сколько стало? (Четыре)