info@protosfera.ru
СОСТАВ
В набор входит: Медведь, волк, заяц, лиса, лягушка, мышка.
Шесть персонажей, высота фигурки 9см.
ОПИСАНИЕ
Фетровый кукольный театр Теремок удобен и нагляден, поэтому дети с удовольствием примеряют на себя роль актёра, развивая речь, логику, мелкую моторику, фантазию и кругозор.
Шесть персонажей высота фигурки 9см.
Дикие животные – сюжетный набор для разыгрывания спектаклей домашнего театра, а также проведения множества увлекательных дидактических игр.
Цифры 20шт., знаки 14шт, игровое поле 25*35см.
Конструктор необычного вида из ковролина Цифры – это современная возможность познакомить ребёнка с основами математических представлений, научить узнавать цифры, считать, решать примеры и задачи в игровой форме. Пособие одобрено методистами дошкольного образования.
Ковролиновый конструктор:
плотнее фетра, поэтому цифры со временем не потеряют свою форму;
реалистичность и узнаваемость цифр;
качественные липучки обеспечивают многоразовость игры;
проклейка и разрисовка – ручная работа.
Как играть?
Составляем примеры, решаем, придумываем задачи и решаем при помощи цифр, запоминаем названия самих цифр, их внешний вид, а также математические знаки.
Играем! Малыши
Прыгай: столько раз, какая цифра выложена, столько раз, какой ответ примера, на один раз больше, чем выложенная цифра…
Не прыгай столько раз, а наклонись, кувыркнись, пробегись и т. д.
Расставь знаки – старшие дошкольники
В готовые примеры предложите расставить знаки.
Кто быстрее
Играют 2 или больше детей. Ведущий называет цифру, нужно быстро найти и накрыть рукой – если правильно, забираешь себе.
В набор входит: дед, баба, колобок, волк, заяц, медведь, лиса.
Шесть персонажей высота фигурки 9см + колобок высота 4см
Колобок – сюжетный набор для разыгрывания спектаклей домашнего театра, а также проведения множества увлекательных дидактических игр.
В набор входят: репка, дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка.
Шесть персонажей высота фигурки 9см + репка высота 7см.
Фетровый кукольный театр Репка удобен и нагляден, поэтому дети с удовольствием примеряют на себя роль актёра, развивая речь, логику, мелкую моторику, фантазию и кругозор.
В набор входят: собака, лошадь, кот, свинья, коза, овца, корова.
Семь персонажей, высота фигурки 9 см.
Домашние животные – сюжетный набор для разыгрывания спектаклей домашнего театра, а также проведения множества увлекательных дидактических игр.
Игровое поле с карманом 20*30см, фигурки варежек - 5пар, фигурки детей.
Многоразовая красочная аппликация «Зимние забавы» поможет ребятишкам дошкольного возраста познакомиться с самым холодным временем года. Игры с фетровым конструктором помогают развить мелкую моторику, творческое мышление, наблюдательность и воображение. Как и многие другие аппликации из серии «Весёлые липучки ЛипЛип», набор «Зимние забавы» рекомендуют воспитатели государственных и частных детских садов России.
Для самых маленьких
Зимние забавы
Выложите на стол всех персонажей. Пусть ребенок визуально познакомиться с ними. Затем спросите, чем каждый из детишек занимается. Если он отвечает правильно, кладём фигурку слева, если он не знает или неправильно ответил - справа. Затем начинаем знакомить персонажей. Пусть малыш возьмёт фигурку слева и подойдёт к персонажу справа, а затем скажет: «Привет! Я Вася, я катаюсь на санках. А ты кто?» Взрослый отвечает: «А я Рита. Я катаюсь на коньках». Игра учит знакомиться, общаться и помогает ребёнку запоминать новые слова.
Продолжи фразу
Игра на развитие речи, благодаря которой малыш научится связывать слова в предложении. Попросите его продолжить фразу и покажите на игровом поле, что вы имели в виду. Например: «Зимой мы катаемся на… (санках, лыжах, коньках)», «Когда становится холодно, мы надеваем… (варежки, шапку, пуховик)», «Из снега лепят… (снеговика)».
Для старших дошкольников
Сосчитай-ка
Предложите малышу посчитать разные элементы. Спросите: «Сколько ты видишь игрушек на ёлке? А деревьев на полянке? Сколько окошек в домике?». Отличная игра на счёт и внимательность.
Можно немного усложнить игру и предложить ребёнку решить задачку. Например: «У Маши, Веры и Гали было шесть варежек, но во время прогулки одна из девочек потеряла две варежки. Сколько теперь у девочек варежек?», «На полянке играли три малыша. Затем к ними присоединились ещё четыре. Сколько теперь детишек играет на полянке?».
Скажи наоборот
Предложите ребёнку подобрать антонимы к словам, связанным с зимой, Новым годом и снегом. Например, скажите: «Холодный наоборот? Правильно, тёплый. А вот варежки колючие… какое противоположное значение слова «колючий»? Мягкий, гладкий».
Игровое поле с карманом 20*30см, ингредиенты для пиццы.
Фигурки от 2*2см до 4*4см
Сытная пицца – это интересное игровое пособие, сделанное из фетра в виде многоразовой аппликации, собирать которую дети готовы бесконечно! Ещё бы, кто откажется собственными руками приготовить вкусную пиццу, да ещё и самостоятельно выбирать для неё наполнение. Подходит как для обучающих дидактических, так и для свободных сюжетно-ролевых игр, развивающих коммуникативные навыки, моторику, логику, речь и усидчивость. Одобрено методистами и используется в детских садах нашей страны.
Фетровый конструктор – особенности:
часть операций – ручная работа мастера;
полная правдоподобность элементов;
плотный качественный материал не подлежит порче;
окрашено нетоксичными красками в естественные цвета.
Помощник
Предложите приготовить угощение для кукол вместе. Пусть маленький поваренок подает вам то, что вы попросите. Если не получается, то берите ручку крохи в свою и выполняйте операции для начала вместе, проговаривая названия предметов.
День рождение куклы (мишки)
Скажите, что у одной из игрушек сегодня праздник, разыграйте приготовление угощения, прием гостей, поздравление. Это поможет расширить кругозор маленького человека.
Сделай и нарисуй
Дайте задание юному кулинару придумать уникальный дизайн для пиццы, а потом запечатлеть её на листке бумаги, чтобы все желающие могли повторить шедевр. Таким образом можно создать целую книгу рецептов.
Пишем и читаем
В дополнение к созданной книге картинок можно сделать более точные рецепты (ведь ученик растет!), пусть зарисует ингредиенты и напротив каждого напишет точное число – сколько положить в блюдо. Для следующего этапа – не рисовать, а записать буквами.
Найти неточность
Продолжаем работать поварами, только теперь вы готовите по рецептам, придуманным вашим сыном или дочкой. Обязательно время от времени ошибайтесь и пусть они заметят это и помогут исправить вашу оплошность.
Игровое поле с карманом 20*30см, украшение для пирожного и мороженного.
Фигурки от 2*2см до 9*3см
Пирожные – это аппетитная настольная игра-аппликация из фетра, с которой можно играть многократно. Умное обучающее пособие не только развлекает, но и развивает ребенка, улучшая его моторику, логическое мышление, умение фантазировать и творить. Можно научиться считать в веселой игре, от которой не откажется ни один дошкольник. Ещё бы – так интересно создать угощение своей мечты, совершенно самостоятельно смешивая ингредиенты, а потом угостить любимого плюшевого медведя.
окраска безопасными красками выполняется вручную;
все детали отличаются высокой реалистичностью;
плотный материал делает фигурки износостойкими;
некоторые ответственные операции выполняются вручную.
Одинаковые фигурки
Предложите малышу поиграть: вы берете одну из фигур, а он должен быстро найти точно такую же и повторить за вами. Так развивается умение подражать, сопоставлять формы и внимательность.
Я тебя угощу, а ты меня
Скажите крохе, что вы хотите его угостить, дайте ему какое-то лакомство, а потом спросите, хочет ли и он угостить вас. Дайте ему набор для свободного творчества – пусть создаст то, что у него получится и принесет вам. Обязательно похвалите творца! Подскажите, какими словами предложить вам вкусности, пусть учится гостеприимству.
Такое же, похожее, непохожее
Научим ребенка различать эти понятия. Для этого разделитесь: вы будете украшать, к примеру, мороженое, а сын или дочка – пирожное. Теперь берите одну из фигурок и комментируйте: «А ты возьми что-то похожее, но не точно такое (совсем непохожее, точно такое)». Теперь поменяйтесь местами и пусть ребенок дает указание юному поваренку (вам), обязательно время от времени делайте ошибки.
Укрась по схеме
Попробуйте нарисовать схему для украшения на листе бумаги, предложите ребенку повторить её, используя элементы аппликации. Это может быть полная прорисовка фигурок, обозначение количества элементов, например, кружочками, а также первые буквы названий ингредиентов (их можно заранее проговорить с ребенком, который учится читать). Не забудьте поиграть как обычно наоборот – пусть ребенок попробует нарисовать такую же схему для вас.
Игровое поле с карманом 20*30см, ингредиенты для пирога.
Фигурки от 2*2см до 4,5*3,5см
Вкусный пирог – для ребенка это увлекательная игра по созданию собственной выпечки. В этом деле любимая часть для детей всегда – украшение готового блюда. Так позвольте же им проявлять всю свою креативность и развивать фантазию, много раз переклеивая детали с места на место. Игра улучшает моторику, готовит руку к письму в тетради, поможет освоить также основы математики и может использоваться для свободных сюжетных игр как аксессуар.
плотный материал во время игры не рвется и не мнется;
часть операций выполнено вручную мастером;
все фигурки легко узнаваемы детьми;
ярко окрашено нетоксичными красками, ручная работа.
Вверху и внизу
Осваиваем с малышами такие важные математические понятия. Для этого просто берем одну из фигурок и просим прикрепить её к пирогу вверху или внизу. Усложняйте задания, предлагая сразу два элемента и давая инструкцию вида: «Это вниз, а это вверх». Таким же образом можно запоминать и учиться понимать слова «слева, справа».
По очереди
Важно научить малыша делать всё «по очереди», это расширит его кругозор и пополнит пассивный словарный запас, а также, несомненно, поможет наладить отношения с ровесниками, когда он пойдет в детский сад. Для этого объясните и покажите, что будете брать вкусняшки с пирога по очереди и съедать их понарошку. Играйте, пока не надоест. Можно видоизменять правила и не съедать, а «кормить» друг друга по очереди. Важно брать только один элемент и дожидаться, пока взрослый тоже возьмет себе. Для малыша задача непростая.
Больше - меньше
Предложите ребенку украсить пирог так, чтобы на верхнем ярусе было больше украшений, чем внизу. Или наоборот. Усложните задание: «Пусть на верхнем ярусе будет на два элемента меньше, чем на нижнем».
Перемести
Расположите украшения внизу и вверху. А теперь давайте ребенку логические задания типа: «Перемести какие-то фигуры с одного яруса на другой так, чтобы наверху стало меньше свечек, чем внизу; чтобы внизу не осталось конфет на палочке».
Создаем пироги для мальчика и для девочки
Предложите юному кулинару подумать над тем, как будет выглядеть пирог, который понравится девочке, какие туда положить украшения. А что для мальчика? Они должны быть определенно разными. Усложните задачу – предложите ребенку-шеф-повару провести с вами, как с заказчиком, разговор о том, какой бы вы хотели получить результат. Пусть попробует узнать ваши предпочтения и всё учесть в своей работе. Важный навык – работа с клиентом в современном мире.
Игровое поле с карманом 20*30см, украшение для торта. Фигурки от 3*2см до 8*4см
Укрась торт – новинка в мире развивающих игр, выполненная в виде многоразовой аппликации из фетра, которая позволяет проводить различные дидактические игры, а также предоставить малышу свободу творчества по созданию вкусного и красивого лакомства. Это поможет развить эстетический вкус, воображение, смелость и внимательность, усидчивость и пополнить словарный запас. Нравится и мальчикам, и девочкам.
наклейки являются многоразовыми для долгих игр;
современный плотный качественный материал;
используется специальный станок для точного вырезания;
окончательная доработка выполняется мастером вручную.
Кондитеры
Покажите, как украшать тортик, проговаривая все свои действия. Спросите малыша: «А ты хочешь украсить торт?» Дайте полную свободу действий и обязательно попробуйте кусочек и похвалите. Это вселяет уверенность, что все получается, развивает фантазию.
Одинаковый разный
Предложите малышу украсить тортик только одинаковыми украшениями. Или наоборот они все должны быть разными. Через некоторое время можно будет усложнить: «Два одинаковых, а остальные отличающиеся друг от друга украшения».
Переложи
Игра развивает фантазию и одновременно учит считать. Для начала украсьте тортик сами. Теперь давайте ребенку задания типа: «Переложи по-своему ТРИ любые украшения», чтобы торт стал ещё красивее.
Левая и правая сторона
Сделай так, чтобы левая и правая стороны были одинаковыми (симметричными), непохожими друг на друга, чтобы слева было больше украшений, чем справа, больше ровно на 5 элементов и т. д.
День рождения куклы
У куклы праздник. Пусть ребенок узнает, сколько ей исполняется лет, и какие украшения она хочет видеть на своем тортике. Необходимо установить правильное количество свечек и потом помочь куколке задуть их.
Узоры
Предложите украсить торт по-особенному: выкладывайте по кругу кусочек крема, одну малинку, свечку, а потом предложите ребенку продолжить такую последовательность и придумать свои варианты. Развивается логическое мышление, математическое восприятие.
Игровое поле с карманом 20*30см, геометрические фигуры, фигуры предметов разной формы.
Многоразовый набор «Найди фигуру» - игровое и обучающее пособие для детей старше 3 лет. Мягкое панно с кармашком и яркие игровые элементы на липучках изготовлены из фетра и являются безопасными для малышей. Игры с фетровыми фигурками способствуют развитию наблюдательности, мелкой моторики рук, координации движений и творческого мышления. Данный набор рекомендуют преподаватели дошкольных образовательных учреждений.
В комплект входит игровое поле (основа) и разные фигурки (всего 24 шт.) с изображением арбуза, телевизора, яблока, глобуса, двери, автобуса, аквариума, колокольчика, морковки и т.д. Сзади имеется специальный карман для хранения фигурок, чтобы они не терялись.
Найди схожее по форме
Родитель или воспитатель рассказывает детям, что такое круг, квадрат, прямоугольник и треугольник, и показывает на примере элементов на липучках. Задача малышей – найти предмет, похожий на любую из геометрических фигур, и поместить его на панно. Например: к прямоугольнику – окно и дверь, к треугольнику – ёлочку и колокольчик, к кругу – яблоко и глобус, к квадрату – картину и телевизор.
В разные стороны
Игра на закрепление понятий «верх», «низ», «лево», «право». Попросите малыша разместить наверху панно фигурки с изображением арбуза и морковки, внизу – колеса и автобуса, слева – ёлку и подарок, справа – аквариум и кораблик.
Найди лишнее
Разложите перед ребёнком три элемента и предложите найти лишнее. Пусть малыш объяснит свой выбор. Например: на игровом поле лежат фигурки с изображением яблока, двери, арбуза (лишнее – дверь, поскольку другие элементы обозначают съедобное).
Угадай-ка
В эту игру ребёнок может играть со своими сверстниками, братьями и сёстрами. Малышу необходимо загадать один элемент и придумать для него описание, чтобы друзья могли его отгадать. Например: домик для рыбок (аквариум), снаружи полосатый, внутри красный (арбуз), закрывают, когда выходят из дома (дверь).
За каждый угаданный элемент начисляется один балл. Побеждает тот, кто наберёт больше всего очков.
Отгадай загадки
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что за мяч такой? (арбуз)
Чудо-ящик - в нём окно.
В том окошечке кино. (телевизор)
Всем, кто придёт,
И всем, кто уйдет,
Она ручку подает. (дверь)
На Новый год ей каждый рад,
Хотя колюч её наряд. (ёлка)
На окне - стеклянный пруд,
А рыбачить не дают. (аквариум)
В набор входят: бабушка, дедушка, мама, папа, дочь и сын
Семья – сюжетный набор для разыгрывания спектаклей домашнего театра, а также проведения множества увлекательных дидактических игр.
Игровое поле с карманом 20*30см, фигурки букв.
Многоразовая аппликация «Изучаем азбуку» с буквами на липучках – игровое пособие для обучения малышей дошкольного возраста в детских садиках и на дому. С помощью данного набора малыш не только научится различать буквы, составлять слова и читать по слогам. Данная игра помогает развить мелкую моторику, внимательность и воображение.
Знакомство с буквами
Познакомьте малыша с буквами алфавита. Пусть ребёнок потрогает и визуально познакомится с ними. Затем спросите, каких он животных, изображённых на игровом поле, он знает, а каких видит в первый раз. Если он правильно называет животное - кладём на него нужную буковку. Например, ребёнок угадывает несколько животных. Взрослый говорит: «Это зайчик, правильно. На какую букву начинается слово «зайчик? На З. Да, это волк – а это какая буковка? Всё верно, В».
Угадай зверушку
В эту игру могут играть несколько человек. Разложите на игровом поле буквы и предложите игрокам с закрытыми глазами вытянуть любую. Затем загадайте любое животное на эту букву и предложите малышам его отгадать. Например, ребёнок вытягивает букву В. Взрослый говорит: «Это буква В. А какая птичка у нас называется на букву В? Помните, она у нас ещё ест из кормушки и прогоняет оттуда всех голубей и синичек. Кто это? Правильно, воробушек».
Буковки идут гулять
Предложите ребёнку составить из букв слова. Например, малыш находит буквы О, Т, К и выкладывает на стол слово «КОТ».
Ещё один вариант игры – взрослый просит составить из букв и выложить на игровое поле задуманное слово. К примеру, родитель называет слово «МОРЕ», малыш выкладывает его из букв М, О, Р, Е.
Рифма
Расскажите малышу, что такое рифма и предложите зарифмовать составленные из букв слова. К примеру: ПЕЧКА (РЕЧКА), МАГ (ШАГ), ВЕСТИ (НЕСТИ). Или предложите разгадать загадки:
Мёд в лесу медведь нашёл,
Мало мёду, много... (пчёл)
По реке плывёт бревно —
Ох, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит... (крокодил)
На носу зверь носит рог
И зовётся... (носорог)
Берегись мышиный род,
На охоту вышел... (кот)
Очень медленно ползёт,
Долго, говорят, живёт.
Голову втянув от страха,
Скрылась в панцирь... (черепаха)
Игровое поле с карманом 20*30см, фигурки утят, цифр.
«Утята состав числа» – красочный и увлекательный игровой набор, благодаря которому ваш малыш не только научится считать, но и полюбит арифметику. Чем полезен этот набор? Знакомство с цифрами, порядковым и обратным счётом, сложением и вычитанием. Развитие логического и пространственного мышления, усидчивости и концентрации внимания. Преимущество данного пособия уже по достоинству оценили педагоги государственных детсадов России, а также родители, обучающие детей дошкольного возраста на дому.
Посчитай-ка
Игра учит порядковом у и обратному счёту. Вместе с малышом начните раскладывать на игровом поле утят, проговаривая их порядковый номер: «Один, два, три…». Как только все 10 утят окажутся рядом с мамой-уткой, начните собирать их, проговаривая: «Десять, девять, восемь…».
Кто уплыл от мамы?
Эта развивающая игра рассчитана на знакомство ребёнка с понятиями «дальше» и «ближе» и способствованию развития пространственного мышления. Расположите утят на игровом поле, а затем спросите малыша: «Кто из утят ближе к маме-утке? А кто дальше всех уплыл от мамы-утки?».
Лево/право
Сначала учим ребёнка различать левую и правую сторону по той руке, которой он держит ложку и карандаш. Выполняйте регулярно упражнения на внимание. Например: «Дотронься левой рукой до пальчиков правой ноги». А для закрепления полученных знаний воспользуйтесь данным набором. Разместите утят на игровом поле и попросите определить ребёнка, кто из них находится слева от мамы-утки, а кто справа.
Утят больше, утят меньше
Игра на соотношение цифры и числа предметов. Разложите перед ребёнком цифры от 1 до 12, после чего на игровое начните произвольно выкладывать утят. Попросите малыша посчитать утят и выбрать соответствующее число. Затем добавьте/уберите несколько утят. Пусть малыш вновь сосчитает их и выберет правильный ответ.
Складываем и вычитаем
Чтобы малыш быстро и легко освоил простые арифметические действия, сыграйте с ним в эту игру на сложение и вычитание.
Разложите элементы на игровом поле, предложите ребёнку сосчитать, сколько в водоёме плавает утят. Затем уберите/добавьте несколько утят, попросите его пересчитать и заполнить пустые клетки.
Вариант игры на вычитание: «С мамой-уткой плыли 12 утят. Она очень просила их держаться поближе, но 4 маленьких шалопая её не послушались и уплыли далеко. Сколько сейчас рядом с ней утят?».
Вариант игры на сложение: «Рядом с мамой-уткой было 8 утят. 2 шалопая бросили свои игры и быстро вернулись обратно. Сколько теперь утят рядом с ней?».
